Экскурсия в детский технопарк «Кванториум»

Воспитанники группы №2 совместно с воспитателями и родителями посетили технопарк «Кванториум». «Кванториум» – это новый российский формат дополнительного образования детей в сфере инженерных наук, это новая форма поддержки детей и стимулирование их интереса к высоким технологиям и инновациям. Наших воспитанников познакомили с направлениями Кванториума: IT-квантум, Промробоквантум, Космоквантум, Наноквантум, Биоквантум и Хайтек.

Ребята познакомились с роботом-манипулятором, узнали о возможностях 3D-принтера, увидели станок для лазерной резки, высокоточные микроскопы, оборудование для моделирования спутников, умную теплицу для растений. Восторг в глазах детей от всего увиденного свидетельствует о том, что современные технологии являются частью жизни наших юных воспитанников.

Выражаем глубокую благодарность администрации и всему коллективу технопарка.

Воспитатель группы № 2 Дидяева Т.И.

МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

В качестве основной задачи в музыкальной деятельности детей является необходимость их оздоровления, причем, не только с  точки зрения физиологии, но и с позиции музыкально-эстетической направленности, позволяющей влиять на морально-психологическое состояние ребенка. Ведь здоровье детей напрямую связано с их душевным равновесием и эмоциональным благополучием.

       Дети с ОВЗ также нуждаются в эстетическом воспитании. Значимость эстетического развития для становления личностных качеств ребенка с ОВЗ очень велика, именно в процессе музыкальных, художественно-ритмических занятий. Одним из ярких средств эстетического воспитания является музыка. Она играет существенную роль в формировании и развитии их эстетического вкуса, пробуждает и активизирует творческое воображение, стремление к эстетическому самовыражению. Другими словами формирует и развивает эстетический мир ребенка.

       Особенно велико значение музыкального воспитания для коррекции имеющихся у этих детей недостатков эмоционально-волевой сферы, развития эстетического восприятия, обогащения представлений, формирование чувств ритма, развития движений и прочих навыков.

     Согласно последним исследованиям, классическая музыка благотворно влияет на физические процессы организма, способствует развитию памяти, внимания, мышления, воображения, развивает духовные и душевные качества личности. Она обладает высокой степенью воздействия на эмоциональную сферу ребенка. Это происходит в силу влияния музыки на центральную нервную систему. Слушание музыки помогает ребенку войти в нужное эмоциональное состояние. Медлительные дети нуждаются в стимулирующей музыке, которая бы повышала возбуждение в коре головного мозга и стимулировала бы общий жизненный тонус. Гиперактивные дети успокаиваются музыкой умеренного темпа, снижающего возбуждение состояния коры головного мозга. Дистоническим детям, у которых в течение дня происходит резкая смена эмоционального состояния (от агрессии до апатии) требуется стабилизирующая спокойная  музыка.

         С целью приобщения ребят к музыке   мы были с нашими ребятами  на экскурсии в МБУДО ДМШ №1 (музыкальной школе) г. Невинномысска.  Провести ее любезно согласилась преподаватель по классу  фортепиано Доценко Татьяна Ивановна. В зале ребята с большим вниманием прослушали выступление Храмовой Александры «Прелюдия и фуга» до минор И.С. Баха, преподаватель Доценко Т.И.,  далее выступил Тонков Антон, он исполнил произведение  «Санта Лючия» и «Инвенция» ля минор И.С. Баха, преподаватель  и концертмейстер Донник Ю.В. Камерный ансамбль: Ирина Демина – преподаватель по классу виолончель и  Юлия Донник преподаватель по классу фортепиано исполнил композицию Н. Богословский «Темная ночь». Очень необычно и завораживающе звучала эта композиция в новом исполнении! Турганова Нурзия ученица 6 класса фортепиано исполнила мелодию М. Глинка «Ноктюрн» ми бемоль мажор, преподаватель Романюк Н.П., а  Мальцева Алиса исполнила песню «Детки-конфетки» преподаватель Шулепова Н.В., которая очень понравилась нашим ребятам. Они с удовольствием хлопали в ладоши и радостно подпевали главному исполнителю данного произведения. Вокальный дуэт «Лира» Виктория и Маргарита Мигуновы, музыка и слова Т. Муриной исполнили произведение «Песенка дождя»,  концертмейстер Виктория Павлова. Если бы вы видели, с каким интересом дети наблюдали за исполнительницами, которые очень старательно вытягивали каждую ноту данного произведения! Фортепианный ансамбль Сергеев Тимур и Азовцев Николай представили композицию   В. Трофимов – Л. Жульева «Кузнечик» в джазовой обработке,  преподаватель Хачанян В.Г. и  Старцева Ж.В.  Вот тут-то наши дети, с большим эмоциональным подъемом, хлопали в ладоши и напевали слова известной песенки! Ребята получили огромное удовольствие от соприкосновения с миром музыки! Насколько благотворное влияние имеет в жизни каждого человека!

            Мы выражаем большую благодарность  и.о. директора музыкальной школы №1 г. Невинномысска Деминой Ирине Николаевне, а также организатору концерта Доценко Татьяне Ивановне,  всем преподавателям и  работникам музыкальной школы за предоставленную возможность наглядно показать детям мир искусства в музыке и  очень надеемся на дальнейшее совместное  сотрудничество!

Учитель-дефектолог группы №8 Игошина Е. В.

 Наступила золотая осень – самая яркая, красивая пора, которая богата своими дарами, замечательным материалом для творчества и фантазии. Многие даже не подозревают, какие замечательные и интересные поделки на осеннюю тему можно смастерить.

 В нашей группе № 1прошла выставка осенних поделок на тему «Волшебная осень». Родители и дети очень старались, проявили свою фантазию, умения. Родители с радостью отнеслись к предложению участвовать в выставке, делали поделки с удовольствием, привлекая к работе по их созданию своих детей. На выставке нет победителей и проигравших, все работы оригинальны, интересны и своеобразны. Родители в нашей самые творческие, отзывчивые, с хорошей выдумкой и фантазией, с необычным взглядом на обычные вещи!

 Мы благодарим всех участников выставки: семью Харьковских, Закурдаевых, Литвиненко, Карасевых за полученное эстетическое удовольствие от созерцания настоящих произведений искусства из природного материала и надеемся на дальнейшее сотрудничество.

Корненко Г. Г.

  Так  называлась  выставка  картин  Ставропольских  художников, проходившая  в  выставочном  зале  НГТИ.

  В один из  осенних дней, ребята 8  группы, вместе с родителями и воспитателями отправились  на встречу с прекрасным. Нас  встретила экскурсовод  Кущева  Людмила  Федоровна.  Она  провела детей  в зал, где были  размещены  картины   различной  тематики:  пейзажи, натюрморты, портреты, рассказала ребятам  многое об искусстве  Ставропольских  художников, помогла   понять настроение каждой  картины.   Ребята,  да и мы  взрослые  с  интересом  слушали  рассказ  Людмилы Федоровны, отвечали на вопросы, задавали сами.  Все увиденное дети восприняли  внимательно, с восхищением. Подолгу ребята  задерживались  около особенно понравившимся им картинам.

Это  была  наша  первая экскурсия  на выставку картин. А  именно от первого посещения  зависит то, как впоследствии ребенок будет воспринимать подобные мероприятия.  Рассматривая картины, иллюстрации,  дети способны непосредственно выражать к ним свое отношение,  у них развивается эмоционально-познавательная активность, способность к сопереживанию.

Кроме того, мы все так хотим, чтобы наши дети выросли культурными и хорошо воспитанными. Посещение выставок картин развивает в детях эстетический вкус, творческое воображение, помогает формировать правильную грамотную речь, прививает  правила этикета, хорошие манеры. Надеемся, что хоть что-то из всего перечисленного, мы смогли  донести до  своих дошколят,  а они не раз еще захотят посетить подобные мероприятия.

Посещение выставки картин Ставропольских  художников  помогло нам получить заряд  хорошего  настроения  и вдохновения.

Воспитатель группы №8 Бродина  Т.П.

 30 октября  –  в России отмечается День тренера.  В  отличие от  других профессиональных праздников,    его  не отмечают  на официальном уровне, однако празднуется  многими Россиянами вот уже 20 лет. Чаще всего День тренера отмечают спортивными мероприятиями в различных секциях,  конкурсами, спартакиадами, на которых звучат слова-поздравления с вручением грамот и благодарностей в адрес тренеров различных видов спорта.

  Спорт –  неотъемлемая часть жизни здорового человека, который заботится о своем будущем. И чтобы беречь здоровье смолоду, любовь к спорту нужно прививать с самого детства, начиная с дошкольного возраста.

  Занятия спортом с детьми дошкольного возраста формируют их позитивное отношение к собственному здоровью, помогают в организации деятельности и досуга, в поиске места в жизни. Исходя из этого, необходимо приобщение детей к спорту.

  С целью приобщения детей дошкольного возраста к спорту педагогами МБДОУ №42 «Материнская школа»  г. Невинномысска, учителем-дефектологом Игошиной Е.В. и воспитателями  Бродиной Т. П. и Филатовой С. А. была организована  экскурсия в спортивно-культурный комплекс  «Олимп”. Там дети познакомились с различными  видами спорта и секциями, которые в нем имеются. Проявили инициативу в сопровождении ребят на экскурсию наши мамы  воспитанников: Кондратьева А. В., Горохова Н.О., Кухареева Г. И. Встретили нас тренер по гандболу ДС «Олимп» Деева Карина Артуровна и тренер секции баскетбола Пыхтина Анастасия Юрьевна, у которой папа также является тренером по баскетболу в этом же спорткомплексе. Молодые девочки-тренера  провели нас по всем залам, показали  и  рассказали  о том, как проходят тренировки  с детьми школьного и дошкольного  возраста.

  Одним из первых был зал  для занятий баскетболом. Мы посмотрели группу детей в возрасте 15 лет, которые проводили соревнования между собой. Дошколята с интересом и восторгом смотрели  на игру двух команд,  с удовольствием  аплодировали, когда видели мяч, попавший в кольцо. И неважно, кто победил в этой игре!

 Далее нам показали зал настольного тенниса, где есть возможность проводить разовые   семейные тренировки. Сюда можно приходить вдвоем на 1 час, но необходимо взять свой  инвентарь. Стоимость такого удовольствия всего 100 руб! В  зале тяжелой атлетики разрешили ребятам потрогать и  попробовать поднять штангу. Ребята провели здесь небольшую  фото сессию. Кроме этого в зале есть тренажеры для развития всех групп мышц: спины, рук, ног.

  Так же мы посетили зал, где проходят бои по боксу. Дошколята  с удовольствием тренировались и боксировали навесные груши. Очень им понравилось это занятие, ведь в этот момент, они ощущали себя настоящими мужчинами.  После тренировки мы сделали совместное общее фото. Далее мы прошли в зал, где проходят тренировки по гандболу, футболу и волейболу.

  Напоследок, мы посетили зал атлетической гимнастики. Тренера нам показали, как проходят тренировки, и рассказали о ребятах, которые здесь  занимаются. Дети, занимающиеся этим видом спорта, достигали больших успехов и выступали на Ставропольских, краевых и Российских и международных  соревнованиях.

Ребятам очень понравился дворец спорта.

Учитель-дефектолог группы № 8 Игошина Е.В.

  В одном из близлежащих супермаркетов «Магнит», детей группы № 4 в сопровождении педагогов, доброжелательно встретили сотрудники магазина. Ребят провели вдоль  стеллажей, прилавков разных отделов, рассказали о режиме работы магазина и о правилах поведения в нём. Дошколята увидели, как отпускается продукция, выкладывается вновь прибывший товар из высоких тяжёлых телег. В ходе экскурсии ребята узнали об обязанностях продавца, кассира: взвешивать товары на весах, сообщать покупателю цену, принимать оплату за стоимость, упаковывать товар. Дети обратили внимание на то, что покупатели, ожидая своей очереди возле кассы, сохраняли дистанцию, были в масках. За товар они расплачиваются разными деньгами: монетами,  купюрами, а также банковскими картами. Ребята с огромным желанием  и интересом побывали в роли «покупателя».

    Дети поняли, что это тяжелый труд, который заслуживает уважения и благодарности. Но главное для продавца – уважительное отношение к людям, вежливость, добрая улыбка, тактичность, чтобы у покупателей было желание прийти в этот магазин ещё раз.  

Учитель-дефектолог группы № 4 Спупакова Л.В.