24 марта 2021 года был проведён семинар-практикум для педагогов по теме: «Сказкотерапия как метод развития взаимоотношений взрослых и детей». Семинар состоял из двух частей: теоретической и практической части. В  теоретической части семинара педагог-психолог Геращенко В.В. познакомила педагогов с понятием сказкотерапия, пояснила, что проблема профилактики и коррекции психоэмоционального напряжения стала наиболее актуальной в работе по здоровьесбережению наших воспитанников.Познакомила педагогов по данной теме об особенностях индивидуальной работы и групповой.

Воспитатели групп № 10, 11 и 6  выступили на семинаре с докладами и представили  презентации по  видам сказок, структуре сказкотерапевтического занятия, а также по психопрофилактической и коррекционной  направленности сказкотерапии.

В практической части педагогом-психологом Геращенко В.В. было предложено разделиться педагогам на 4 группы и каждой группе было дано задание по сказкам. В каждой группе прошло обсуждение, в результате которого был сделан вывод о коррекционной направленности, возрастной группе и рабочих вопросах, которые важно было бы задать слушателям сказки.

В конце занятия педагог-психолог подвела итог работы семинара,   раздала на группы памятки по примерному перечню сказок, в которых содержание акцентируется на нравственных качествах. А так же поблагодарила всех участников семинара за активное участие и интересно подобранный материал.

Педагог-психолог  Геращенко В.В.

Прекрасен и удивителен мир кукол. Они сопровождают нас с самого раннего детства до глубокой старости. Кукол любят все: дети и взрослые, мальчики и девочки, мужчины и женщины. С давних времен куклы выполняли роль оберега – защищали от дурных мыслей, недобрых людей, плохих поступков. Куклы были для дома и индивидуальные. С куклами говорили, доверяли им сокровенные тайны, рассказывали о своих достижениях, бедах и огорчениях, о своих планах на будущее. Кукол шили из ткани, вязали, делали их из дерева, бересты, глины, мха, соломы, ниток… В разных регионах России были свои удивительные и прекрасные куклы. Общение с куклой для ребёнка большой психотерапевтический эффект, помогает ему стать сильнее, лучше, добрее. Через игры с куклами ребёнок познает жизнь, семейный и общественный уклад, позволяет ему плавно и гармонично войти во взрослую жизнь. 17 марта воспитанники и педагоги МБДОУ 42 «Материнская школа» гр. 7 побывали в выставочном зале НГГТИ на выставке «Кукляндия». Нас радушно встретила экскурсовод Людмила Фёдоровна, рассказала много интересного о куклах, их создании и многообразии. В Невинномысске огромное количество творческих людей, художников, людей, которые создают прекрасное и несут красоту людям. Дети с большим удовольствием и восхищением рассматривали кукол, слушали экскурсовода Людмилу Фёдоровну, получив массу удовольствия, прекрасные эмоции, хорошее настроение и новые знания! Нам посчастливилось на выставке встретиться с художником нашего города Дмитрием Акуловым, учеником мастера живописи Ирины Плетневой. Дети сказали, что обязательно сходят на выставку со своими родными, друзьями. Приходите! Не пожалеете! Мир добра и красоты ждёт вас!

Воспитатель группы № 7 Штанько Е. И.

День защитника Отечества – это праздник, который отмечается в нашей стране еще с 1992 года.  Тогда он назывался «День Красной Армии». С 1946 года его переименовали в «День Советской Армии». В 1949 году его переименовали в «День Советской Армии и военно-морского флота».

Накануне празднования этого дня многие организации проводят массовые  мероприятия, спортивные конкурсы  и различные эстафеты, которые требуют определенный уровень подготовки.

Не остался в стороне и детский сад № 42 «Материнская школа» города Невинномысска. Педагоги всех групп провели беседы по данной теме. Целью данного мероприятия было  не только расширить представление детей о государственном празднике – Дне  защитника Отечества, но и развивать интерес к родному краю, событиям прошлого и настоящего, воспитывать  чувство уважения к Защитникам Отечества прошлого и настоящего.

Сотрудники учреждения совместно с детьми и их родителями самостоятельно приготовили и нарисовали стенгазеты, посвященные праздничным  поздравлениям. Ребята пели песни, читали стихи, которые посвятили своим старшим братьям, папам и дедушкам.  Конечно же, в связи с введенными ограничительными мерами, у нас  не получилось поздравить их лично, но ребята не отчаялись. Их поздравления были сделаны в качестве видео и размещены в нашем аккаунте  Instagram. Это получилось  замечательно!

Ребята  группы  № 8  для своих родных сами смастерили кружки с символикой российского флага, а так же изготовили поделки из бросового материала. Постарались на славу! Получилось очень здорово! Кроме этого ребята  принимали участие в спортивном мероприятии «Наши моряки».  Его подготовила и  провела  воспитатель по физической культуре, Мальцева Г. В.  Она предложила ребятам принять участие в эстафетах «Боевая тревога», «Передай снаряд», «Подбей вражеский танк», «Перевези боеприпасы на самолете», «Скачки на лошадях». Цель этого мероприятия – поддерживать оптимальную двигательную активность детей, а так же способствовать развитию положительных эмоций подрастающего поколения.

Мы желаем настоящим и будущим защитникам нашей страны здоровья, крепости духа и всегда оставаться на страже своей Родины!

Учитель-дефектолог группы № 8 Игошина Е.В.

А вы знаете, что в январе у снеговика два праздника: 18 января – Международный День снеговика, а 25 января – День счастливых снеговиков. Сегодня сложно представить зиму без снеговиков. Они украшают открытки, являются центральными персонажами мультфильмов, главными персонажами новогодних ёлок и представлений.

А в чём оно, счастье снеговика? Вот он стоит в сугробе – и улыбка до ушей! Но почему он всегда улыбается? А может быть, улыбка снеговика – это дело рук его создателей? Ведь лепят счастливых снеговиков счастливые дети! И в этом весь секрет и тайна его вечной улыбки! И мы смотрим на него и улыбаемся.

Дети 12 группы с удовольствием приняли участие в праздновании Дня счастливого снеговика. К детям приходил весёлый снеговичок. Вместе со снеговичком дети играли, водили хороводы и в подарок снеговику и его друзьям подарили открытки и поделки, сделанные своими руками.

Воспитатель группы № 12 Нещадим Т.А.

 День медведя отмечается в нашей стране ежегодно 13 декабря. В этот день, предки считали, что все медведи закапываются по берлогам.

  В русском фольклоре медведю посвящено множество различных произведений. Тут и сказки, где его уважительно величают Михаилом Потаповичем и множество разнообразных присказок, наговоров и пословиц.

   Вот и мы с ребятами, отметили этот праздник. Познакомившись с его повадками и вспомнили сказки про косолапого.

  Дети с удовольствием проигрывали эпизоды сказки «Три медведя», играли в подвижную игру «У медведя во бору», внимательно слушали рассказ об этом удивительном животном. И не забыли угостить мишку его любимым лакомством – медом! Ребята с большим восторгом рассказывали родителям, как строили берлогу и укладывались в спячку на целую зиму.

  Издавна медведя принято считать сакральным символом, покровителем нашей страны. Так что этот праздник особенно близок любому жителю нашей необъятной и могучей Родины.

Воспитатель группы № 11 Мамедова А.В.

  Всем нам хорошо знаком персонаж произведения Николая Николаевича Носова – Незнайка. В этом году отмечается 55-летие Книги “Незнайка на Луне”.  Ребята внимательно слушали книгу о Незнайке, которую читали педагоги группы № 9. Детям так понравился этот весёлый и находчивый книжный герой, что они нарисовали его портреты и, вместе с воспитателями, собрали образ Незнайки, так как они его себе представили. Свои рисунки отправили в Центральную детскую городскую библиотеку. Стали участниками фотоакции «Затейники и фантазёры» и получили грамоту.

Воспитатель группы № 9 Бондарева Е.Н.