Работа с детьми по формированию основ патриотизма и уважения к Родине, её ценностям – это целенаправленная систематическая деятельность по созданию духовно-нравственного начала патриотического сознания, чувства любви к Родине, уважения к культурному наследию.
Поэтому важно приобщение ребёнка к культуре своего народа, необходимо знать и изучать культуру своих предков, традиции, историю.

Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется, что вызывает отклик в его душе. И, хотя многие впечатления ещё не осознаны им глубоко, но, пройдя через детское восприятие, они играют весомую роль в становлении личности патриота.Воспитание у детей любви к своему Отечеству должно быть интересным, ярким, эмоциональным.

Каждую осень наш Невинномысск отмечает свой день рождения. И в преддверии этого праздника, мы с нашими воспитанниками, с радостью посетили выставочный зал НГГТИ, где проходит “Выставка живописи и декоративно-прикладного искусства “Художники-любимому городу”. Яркие, красочные картины с такими знакомыми сердцу видами впечатлили дошколят. Неравнодушных не осталось.
“Под колокольный звон, речной волной
Невинномысск прописан в сердце — город мой.

Невинномысск, пою тебе хвалу и честь
От имени детей, рожденных здесь.
Храни меня и небом будь храним,
Мой город, ты России верный сын!
Как вечной славы непреклонный обелиск,
Храню историю твою, Невинномысск!”

Воспитатель группы № 4 Задорожная В.В.

Под Российским нашим флагом – мы огромная страна! Под таким девизом 20 августа прошел праздник в МБДОУ №42 посвященный Дню флага! Основная цель праздника сформировать основы патриотизма у наших воспитанников, привить любовь к своей Родине. Наши ребята решили в этот день отдать предпочтение одежде и аксессуарам в стиле «триколор». Наш флаг – наша гордость. Праздник начался с торжественного выноса флага. Как и у любого человека, день рождения отмечают весело, радостно так и день флага прошел в дружеской атмосфере. Дети читали стихи, участвовали в различных эстафетах: «Собери флаг», Раскладывали шарики «триколор» по цвету, «Передавали флаг», «Скачки на лошадях». Подготовили танец «Флаг моего государства». Младшие ребята составили композицию «Флаг из ладошек». Наша ладонь – символ трудолюбия, мира, добра, дружбы, открытости. Соединение ладошек означает процветание нашей страны.
Старшие дети рисовали Российский флаг на территории детского сада. В нашей стране много национальностей, много народов, много языков, много культур, но все мы едины в одном – мы люди, одной страны России и нас объединяет наш Российский флаг.

Инструктор по физической культуре Мальцева Г. В.

Выпускной бал в детском саду — это самый трогательный, самый незабываемый из всех праздников.
Слово «выпускной бал» у всех без исключения вызывает определенные ассоциации. Это расставание, грусть, добрые напутствия. Выпускной бал — символ окончания прекрасной садиковской поры. И этот праздник должен остаться в памяти выпускников навсегда. Выпускной в детском саду – очень важный праздник для детей и их родителей. Он приходит совершенно неожиданно. Казалось бы, только вчера родители привели своих малышей, а сегодня уже пора прощаться с этим уютным местом, которое стало для детей настоящим вторым домом.
Вот и в нашем детском саду прошли выпускные праздники. Подготовка к ним была очень волнительной и ответственной. Были на празднике и песни, и танцы, игры и подарки. Праздничные костюмы мальчиков, платья с пышными юбками у девочек украсили праздник. Красивые песни про детский сад, про воспитателей, про родителей взволновали всех присутствующих. Зажигательные танцы с первых аккордов сопровождались аплодисментами зрителей. Сюрпризом было поздравление от детей младших групп.
Позади остались дни наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанных, неразгаданных, удивительных открытий. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. Каждый год наш детский сад выпускает в школу не простых дошколят, а самых настоящих талантливых и замечательных звезд. Каждый ребенок в группе – маленькая звездочка. Каждый талантлив и неповторим. Мы полюбили их за годы прожитые вместе, и сегодня с гордостью и надеждой, грустью отпускаем их в школу.
Дорогие наши выпускники, желаем вам успехов в школе.
Помните, что наши двери всегда открыты для вас!

Музыкальный руководитель Ивановская Н.А.

День рождения в жизни каждого ребенка радостный и долгожданный праздник. Этот день хочется отпраздновать в кругу близких и друзей, услышать море комплиментов, получить океан улыбок и конечно много, много подарков. А группа – это и есть одна большая и дружная семья, где дети весело отмечают праздники. И сегодня необычно прошел  день рождения у Филиппа из 11 группы «Сказка».
Ребят, в украшенной шариками группе, встретили их любимые герои из мультиков Рататуй и Карамелька. Они сразу окунули детей в мир игр, музыки и танцев. Дети принимали активное участие в веселых аттракционах, одаривали именинника пожеланиями и комплиментами. И конечно, водили хоровод. А именинник угощал гостей сладкими подарками.
Праздник прошел весело и он надолго останется в памяти детей. А это самое главное.

Воспитатель группы № 11 Мамедова А.В.

Огород на подоконнике в группе является очень интересным занятием, особенно весной. Мы с ребятами решили, что вырастить зелёный, молоденький лучок будет нам под силу. Обсудили, что для этого понадобится. Конечно же, сам лук, ёмкость для проращивания, вода и земля. Но оказалось, что земли у нас нет, а на улице она замерзшая, холодная. Что делать? Решили поставить эксперимент. Будет ли лук расти просто в воде? С интересом, рассмотрели луковицы. Ребята увидели, где у лука находится шейка, донце с корешками. Чтобы лучок быстрее прорастал, обрезали засохший кончик на шейке, таким образом, зелёные перышки быстрее тронутся в рост.
Все ребята старательно с желанием установили луковицы в ёмкость, налили немного воды. Все стали с нетерпением ждать первых зелёных росточков. И вот чудо произошло, лук начал прорастать, зелёные пёрышки потянулись к солнышку.
Эксперимент удался, лук вырос крепким, сочным, ароматным. Выращивание на подоконнике лука способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. У ребят формируется умение радоваться красоте выращиваемых растений, гордиться результатами своего труда.

Воспитатель группы № 11 Гавриш Л. А.

Появление необычного гостя организовали для своих воспитанников педагоги группы № 11. В рамках занимательного занятия «Знакомство с кроликом» детишки смогли лично познакомиться с этим симпатичным домашним животным.

В качестве предварительной работы была проведена беседа о домашних животных, и о кроликах в частности. Дети с огромным удовольствием поиграли в подвижную игру «Кролики».

Интересным и неожиданным было появление кролика в группе. Ребятам было предложено угадать, что за гость пришёл к ним в накрытой салфеткой корзинке. На помощь детворе пришла загадка.

В ходе занятия дети закрепляли представления о том, где живут кролики, чем питаются, и конечно, с интересом наблюдали, как кролик ест капусту, как посматривает вокруг себя. А самые смелые ребятишки его даже подержали.

На память необычному гостю воспитанники группы нарисовали «друзей-кроликов», с удовольствием раскрашивая картинки красками, а также слепили из пластилина угощение. И конечно, не обошлось без фото сессии.

Визит необычного гостя способствовал расширению кругозора детей и доставил им массу новых позитивных впечатлений.

Учитель-дефектолог группы № 11 Рыба С.Н.

Когда-то космос казался недосягаемым, и вот уже через какие-то десятки лет туда сможет отправиться любой желающий. Может, это будут наши дети?

Сегодня в нашей группе были проведены мероприятия, посвященные предстоящему дню космонавтики. Вместе с педагогами дети узнавали об удивительных открытиях в космосе, о первом спутнике и полете Гагарина, высадке человека на Луну, современных космических станциях и полетах к Марсу. Педагоги постарались помочь воспитанникам понять, как уникальна и прекрасна наша планета.

Дети с удовольствием рассматривали планеты, играли в настольную игру на тему космоса. В центре “Книги” была организована выставка  « Всё о Космосе» и дети увлеченно рассматривали книги. Совместно с воспитателями наши юные исследователи оформили стенгазету, посвященную дню космонавтики, для которой каждый ребенок сделал свою собственную ракету. И не исключено, что кто-то из них – сам захочет стать космонавтом, чтобы исследовать бескрайний космос и прославить нашу страну.

Учитель-дефектолог группы № 9 Морозова М.Ф.

7 апреля, воспитанники группы N 8, впервые в своей жизни посетили детскую библиотеку. Для детей провели небольшую экскурсию по такому интересному и загадочному для них учреждению. В библиотеке детишек ждал теплый прием. Библиотекарь рассказала ребятам о том, что “библиотека” – это хранилище книг, для чего она нужна и напомнила правила поведения в общественном месте.  Она обратила внимание, как аккуратно расставлены книги на полках и в шкафах, все стоят ровным рядом. У всех книг аккуратный вид. Большое внимание детей привлекла выставка книг. Много эмоций вызвало и посещение детского уголка в библиотеке. Дети с удовольствием рассматривали журналы, книжки- малышки, энциклопедии на разные тематики. Такого количества книг дети еще не видели. Экскурсия произвела на ребят огромное впечатление. Так что можно сказать, что первая встреча прошла успешно. Всё самое интересное нас ждёт впереди. Мы уверенны, что наши ребята обязательно придут сюда еще раз и уже вместе со своими родителями, и возможно станут постоянными читателями этой библиотеки.

Воспитатель группы № 8  Филатова С.А.