«Дидактическая игра как средство художественно-эстетического развития».

 «…Играя, ребенок живет жизнью, исполненной непосредственности, действительности и эмоциональности. В игре проявляются и удовлетворяются социальные потребности и интересы ребенка; проявляясь, они вместе с тем и формируются». Читать далее Игра как средство художественно-эстетического развития →

Почему важно развивать мелкую моторику рук у детей с ЗПР».

      Родителей и педагогов, конечно же, всегда волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребенка в дошкольном  возрасте, как правильно подготовить его к школе. Учеными доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка. Читать далее Почему важно развивать мелкую моторику рук у детей →

Воспитание у  детей   любви к природе

     Деятельность человека в природе должна быть разумной:   охраняющей и созидающей.    Это отношение к природе нужно воспитывать у детей с ранних лет. Именно с ранних лет человек начинает познавать красоту, разнообразие природы. Читать далее Воспитание у  детей   любви к природе →

МУЛЬТФИЛЬМЫ И КНИГИ – ПЛЮСЫ И МИНУСЫ

     Наши дети. Мы готовы для них на всё. Только бы они развивались здоровыми, умными и красивыми. Вы покупаем им развивающие игры, чуть ли ни с младенчества отдаёте в различные кружки, спортивные секции, школы раннего развития, приобретаете развивающие компьютерные игры и программы… Читать далее Мультфильмы и книги – плюсы и минусы →

 Развитие монологической речи у детей с ОНР, используя приёмы моделирования и мнемотехники (коллажи, мнемотаблицы). Читать далее Развитие монологической речи у детей →

Советы родителям на каникулы.

     Лето для детей – это долгожданный праздник. Полноценное лето способно обеспечить детям запас энергии на весь будущий год. Читать далее Советы родителям на каникулы. →