Все записи автора Главный редактор

День защитника Отечества

День защитника Отечества – это праздник, который отмечается в нашей стране еще с 1992 года.  Тогда он назывался «День Красной Армии». С 1946 года его переименовали в «День Советской Армии». В 1949 году его переименовали в «День Советской Армии и военно-морского флота».

Накануне празднования этого дня многие организации проводят массовые  мероприятия, спортивные конкурсы  и различные эстафеты, которые требуют определенный уровень подготовки.

Не остался в стороне и детский сад № 42 «Материнская школа» города Невинномысска. Педагоги всех групп провели беседы по данной теме. Целью данного мероприятия было  не только расширить представление детей о государственном празднике – Дне  защитника Отечества, но и развивать интерес к родному краю, событиям прошлого и настоящего, воспитывать  чувство уважения к Защитникам Отечества прошлого и настоящего.

Сотрудники учреждения совместно с детьми и их родителями самостоятельно приготовили и нарисовали стенгазеты, посвященные праздничным  поздравлениям. Ребята пели песни, читали стихи, которые посвятили своим старшим братьям, папам и дедушкам.  Конечно же, в связи с введенными ограничительными мерами, у нас  не получилось поздравить их лично, но ребята не отчаялись. Их поздравления были сделаны в качестве видео и размещены в нашем аккаунте  Instagram. Это получилось  замечательно!

Ребята  группы  № 8  для своих родных сами смастерили кружки с символикой российского флага, а так же изготовили поделки из бросового материала. Постарались на славу! Получилось очень здорово! Кроме этого ребята  принимали участие в спортивном мероприятии «Наши моряки».  Его подготовила и  провела  воспитатель по физической культуре, Мальцева Г. В.  Она предложила ребятам принять участие в эстафетах «Боевая тревога», «Передай снаряд», «Подбей вражеский танк», «Перевези боеприпасы на самолете», «Скачки на лошадях». Цель этого мероприятия – поддерживать оптимальную двигательную активность детей, а так же способствовать развитию положительных эмоций подрастающего поколения.

Мы желаем настоящим и будущим защитникам нашей страны здоровья, крепости духа и всегда оставаться на страже своей Родины!

Учитель-дефектолог группы № 8 Игошина Е.В.

Курс молодого бойца

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин – смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества, а пока мы знакомим детей и рассказываем, что такое армия, почему 23 февраля – День Защитника Отечества. Воспитываем уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме, прививаем любовь к Родине, и развиваем патриотические чувства.

День Защитника Отечества в детском саду, по многолетней традиции, проводится в форме игры «Военные учения». Эти учения прошли с 17 по 20 февраля и охватили все группы нашего детского сада. Все воспитанники приняли участие в различных эстафетах и конкурсах, они дружно играли и соревновались, показали свою ловкость, меткость, силу и выносливость. Ребята рассказывали стихи,  танцевали, девочки  наравне с мальчиками выполняли все задания, педагоги совместно с детьми сделали праздничные газеты для пап. Все участники хорошо подготовились к состязаниям и поэтому, победила дружба. Все получили эмоциональный заряд и хорошего настроения.

Инструктор по физической культуре: Мальцева Г.В.

Азбука безопасности

Пожарная безопасность для детей – один из важных вопросов, которому должны уделять большое внимание воспитатели в детском саду и родители дома. В своей группе мы стараемся систематически знакомить детей с правилами пожарной безопасности. Чтобы заинтересовать дошкольников, мы, педагоги 12 группы, используем наглядный материал в виде плакатов и иллюстраций. Малыши должны с раннего детства знать, что спички детям не игрушка. Даже маленькая искорка может привести к большой беде.

На прошедших занятиях мы познакомили детей с ситуациями, где огонь приносит пользу, а где вред. Объяснили с помощью наглядного материала, что нельзя пользоваться электроприборами без присмотра взрослых. Провели дидактические игры «Что забыл выключить, уходя из дома?», «Советы от бывалого огнетушителя», «Помоги пожарному найти все потерянные вещи» и другие.

С детства нужно приучать детей: уходя из дома важно проверить, выключены ли все приборы.

Важно научить детей правилам поведения на кухне, объяснить, что газовая плита представляет большую опасность, если ей пользоваться не осторожно.

Грамотное поведение детей, во время возникновения критической ситуации может спасти жизнь!

Учитель-дефектолог группы № 12 Шевченко Л.В.

День Российской науки

 Указом первого президента Б.Н.Ельцина с 1999года в России, ежегодно 8 февраля стал отмечаться День Российской науки.
 Вот и в нашей 4 группе детского сада заработала исследовательская лаборатория. Юные ученые с интересом изучали свойства таких знакомых в повседневной жизни предметов и веществ, как
воды и молока,соды и воздуха и других явлений окружающего мира. Ребята с большим энтузиазмом экспериментировали, проводили опыты и наблюдения.Давно известно,что мир ярче открывается ребёнку через опыт его личных ощущений,впечатлений и действий. Детям свойственно любопытство, желание сделать новые открытия, поэкспериментировать. Весь дошкольный возраст – это постоянное стремление к познанию себя и мира.Самое лучшее открытие то,которое ребёнок делает сам.Исследования и эксперименты помогают малышам открыть для себя мир во всем многообразии.
 Так здорово,что всё можно обсудить с ровесниками! В мире столько
всего интересного, изучать науки так весело!Поскорее бы стать
взрослыми!
Воспитатель группы № 4 Задорожная В.В.

Любимые детям книги К. И. Чуковского

  Имя Корнея Ивановича Чуковского знакомо каждому ребенку с самого
раннего детства. Он автор множества детских произведений. В 2021 году 95-
летний юбилей отмечают сразу три из них: «Федорино горе», «Путаница» и
«Телефон». Все эти сказки были впервые опубликованы в 1926 году. В
каждой – своя оригинальная история и своя прелесть. Они учат детей быть
аккуратными и бережными.
  Дети нашей группы любят слушать и рассматривать иллюстрации книг К.И
Чуковского. Мы с детьми провели беседу по книгам «Федорино горе»,
«Путаница» и «Телефон». Ребята с большим интересом раскрашивали картинки по
сказкам. Эти произведения интересны, доступны и понятны
всем, даже самым маленьким. А всё потому, что автор в своих сказках играет
с малышами и рассказывает им о том, как устроен большой мир.
Воспитатель группы № 9 Бондарева Е.Н.

Лепка из пластилина – для развития мелкой моторики у детей

Лепка из пластилина – занятие не только очень приятное, но и полезное для ребенка от года. Во время лепки развивается правое полушарие головного мозга, которое отвечает за творческое мышление, мелкая моторика рук, стабилизируется нервная система. У ребенка формируется понятие о форме и цвете, расширяется представление об окружающем мире. От развития мелкой моторики зависит логическое мышление, внимание, двигательная и зрительная память, воображение, координация движений.
Когда ребенок лепит, развивается его мелкая моторика, совершенствуются мелкие движения пальчиков, что, в свою очередь, влияет на развитие речи и мышления, к тому же, лепка благотворно влияет на нервную систему в целом. Именно поэтому возбудимым, шумным и активным детям часто рекомендуют заниматься лепкой.
С чего начать, как заинтересовать ребенка?
–  Во-первых, важно помнить, что во время занятий лепкой вам нужно быть рядом со своим ребенком, а в идеале, сидеть с ним рядом и тоже лепить
– Во-вторых, пластилин – далеко не единственный материал, из которого можно лепить, и вы с ребенком можете выбрать именно то, что вам понравится! Кому-то больше по душе лепить из глины, а кому-то из соленого или из сладкого теста. Можно лепить из воска, можно делать свечи из вощины.
– В-третьих, самое главное – попробуйте полепить сами, и почувствуйте, что это приятно и интересно, и вы сможете вместе с ребенком создать удивительные шедевры!
Важно помнить, что слепить нечто осмысленное дети могут не раньше 2.5-3 лет, а до того они знакомятся с материалом и с основными приемами лепки
Если вы хотите заниматься лепкой, то вам понадобятся дощечки, а также влажные тряпочки или салфетки – вытирать руки.
Пластилин важно выбрать хорошего качества – не слишком твердый, и не слишком пачкающий. Если пластилин слишком липнет к рукам, то лепить из него трудно. А если он слишком твердый, то детям трудно его размять, да и детали могут разваливаться.
Важное свойство пластилина – пластичность или тягучесть. Если подготовленный пластилин раскатать в палочку и сложить его пополам, а он не ломается и не трескается, то он пластичен и годен для работы. Практическим знакомством с пластилином должна быть лепка на свободную тему.
Основной плюс пластилина – разнообразие цветов.
Лепка из пластилина – самый доступный вариант для творчества, доступна в освоении, а так же по цене. Из пластилина делают поделки, как дети так и взрослые. Досуг ребенка легко организовать при помощи лепки из пластилина. Это так же, способствуют развитию координации пальцев, учит быть аккуратным и внимательным, заставляет работать фантазию и просто развлекаться.

Воспитатель группы № 12 Белова Н.С.

Счастливый снеговик

А вы знаете, что в январе у снеговика два праздника: 18 января – Международный День снеговика, а 25 января – День счастливых снеговиков. Сегодня сложно представить зиму без снеговиков. Они украшают открытки, являются центральными персонажами мультфильмов, главными персонажами новогодних ёлок и представлений.

А в чём оно, счастье снеговика? Вот он стоит в сугробе – и улыбка до ушей! Но почему он всегда улыбается? А может быть, улыбка снеговика – это дело рук его создателей? Ведь лепят счастливых снеговиков счастливые дети! И в этом весь секрет и тайна его вечной улыбки! И мы смотрим на него и улыбаемся.

Дети 12 группы с удовольствием приняли участие в праздновании Дня счастливого снеговика. К детям приходил весёлый снеговичок. Вместе со снеговичком дети играли, водили хороводы и в подарок снеговику и его друзьям подарили открытки и поделки, сделанные своими руками.

Воспитатель группы № 12 Нещадим Т.А.

ПАМЯТКА по правилам эксплуатации газовых приборов

При эксплуатации газовых плит, печей и колонок необходимо соблюдать
следующие правила:
Соблюдайте последовательность включения газовых приборов: сначала
зажгите спичку, а затем откройте подачу газа.
Если подача газа прекратилась, немедленно закройте перекрывной кран у
горелки и запасной на газопроводе.
При появлении запаха газа в помещении надо немедленно погасить
топящуюся печь, закрыть общий кран на газопроводе и проветрить помещение.
О каждой неисправности газовой сети или приборов немедленно сообщить в контору газового хозяйства.
Перед эксплуатацией газовой печи и баллона пройдите инструктаж по
технике безопасности у специалистов, получите документ на право эксплуатации газовых приборов.
Не допускайте к газовым приборам детей и лиц, не знающих правил
обращения с этими приборами.
Не храните газовые баллоны в гаражах, в квартирах, на балконах.
Заправляйте газовые баллоны только в специализированных пунктах.
Самостоятельно не подключайте и не отключайте газовые плиты в
квартирах.
Не используйте газовые плиты для обогрева квартиры.
Уходя из дома, не забудьте выключить газовую плиту и перекрыть вентиль
на баллоне.
При утечке газа не зажигайте спичек, не курите, не включайте свет и
электроприборы.
Регулярно чистите горелки, так как их засоренность может стать причиной
При появлении запаха газа немедленно выключите газовую плиту,
перекройте кран подачи газа, проветрите помещение и вызовите работников газовой службы по телефону « 04» или пожарных и спасателей по телефону «101», либо «112» (для мобильных телефонов).