Все записи автора Главный редактор

Консультации для родителей

Безопасные окна

Безопасность – это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуациях.
Охрана жизни и здоровья детей – одна из первостепеннейших задач детского сада и семьи. Взрослым важно не только следить за тем, чтобы с детьми ничего не случилось плохого, но и учить их самих правилам безопасного поведения дома, воспитывать у них чувство осторожности, самосохранения и ответственности за свои поступки.
В младшей группе прошла беседа по безопасному поведению «Осторожно открытое окно». Любознательность ребенка не знает границ, познавая окружающее пространство, он познает мир. Но иногда это познание бывает опасным. Одна из самых опасных ситуаций – это открытое окно.
С детьми проводили тематическая беседы: “Безопасные окна”, “Дети дома — закрой окно!”, рассматривали картины “Что может случиться при открытых окнах?”. Детям рассказали о том, что нельзя вставать на подоконник, стучать в окно. Ребята с интересом слушали воспитателя, и мы надеемся, что они будут бережно относиться к собственному здоровью.
Подобные мероприятия необходимы, они позволят выработать у дошколят прочные знания в области общей безопасности, которые, безусловно, пригодятся им в дальнейшей жизни. Ведь безопасность детей во многом зависит и от них самих, от их знаний и умения вести себя в критической ситуации.
“Знать ребёнок должен каждый:
безопасность – это важно!”

Учитель-дефектолог группы № 9: Гусейнова Э.З.

Консультации воспитателей, Консультации для родителей

Воспитание в детях чувства патриотизма

Воспитание в детях чувства патриотизма- процесс сложный и длительный, который должен быть построен на основе постоянного комплексного подхода.
День войск противовоздушной обороны празднуют в России ежегодно во второе воскресенье апреля дату закрепили за праздником ещё в 1975 году в рамках подготовки к 30-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Жителям нашего города Невинномысска знаком самолёт-истребитель Миг-29, который установлен на Бульваре Мира. Дети узнали, что самолёт находился на вооружении в авиационном полку в Миллерово Воронежской области. “Это легендарный самолёт, который на протяжении многих лет охранял небо нашей Родины, самолёт, которого боялись лётчики НАТО,”- написал о боевой машине Михаил Анатольевич Миненков. После сборки боевую машину отреставрировали специалисты .
На Бульваре Мира установлена знаменитая зенитная пушка 85 мм. Великой Победе-80 лет! Ну а наши ребята вырастут защитниками!
Воспитание в детях чувства патриотизма- процесс сложный и длительный, который должен быть построен на основе постоянного комплексного подхода.
День войск противовоздушной обороны празднуют в России ежегодно во второе воскресенье апреля дату закрепили за праздником ещё в 1975 году в рамках подготовки к 30-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Жителям нашего города Невинномысска знаком самолёт-истребитель Миг-29, который установлен на Бульваре Мира. Дети узнали, что самолёт находился на вооружении в авиационном полку в Миллерово Воронежской области. “Это легендарный самолёт, который на протяжении многих лет охранял небо нашей Родины, самолёт, которого боялись лётчики НАТО,”- написал о боевой машине Михаил Анатольевич Миненков. После сборки боевую машину отреставрировали специалисты .
На Бульваре Мира установлена знаменитая зенитная пушка 85 мм. Великой Победе-80 лет! Ну а наши ребята вырастут защитниками!

Воспитатель группы №8: Задорожная В.В.

Новости

Премьера постановки сказки «Заячья избушка» театрального кружка «Речецветик»

22 мая в нашем детском саду прошла премьера театрализованного представления по мотивам русской народной сказки «Заячья избушка». Дети в очередной раз почувствовали себя артистами. Они с удовольствием вошли в образы героев и имитировали характерные особенности персонажей, используя выразительные возможности голоса, мимику и жесты.
Сказка сопровождалась песнями и танцами. Все участники сказки были в нарядных, ярких, театральных костюмах, а некоторые и с гримом.
Представление было ярким, красочным и незабываемым, вызвало море положительных эмоций у детей, создало эмоционально-позитивный настрой. Некоторые артисты в этом году выпускаются из нашего детского сада, пожелаем им доброго пути в школу!

Руководитель кружка “Речецветик”: Мамедова А.В.

Наши мероприятия

Безопасное лето на воде

Одним из основных приоритетов работы нашего детского сада является охрана жизни и здоровья детей, организация их безопасной жизнедеятельности. Безопасное поведение на воде — один из главных аспектов жизни, с которым воспитатели должны познакомить своих дошкольников.

С детьми и родителями регулярно проводятся различного рода профилактические мероприятия, направленные на предотвращение несчастных случаев на водоёмах .

Вместе с детьми мы рассматриваем картинки, иллюстрации с изображением различных водоемов, обитателей водной среды, серию картинок «Вода друг или враг».

Наблюдаем за дождем, облаками, лужами на прогулке. Проводим опыты с водой: «Тонет – не тонет», «Мокрый-сухой», «Вода теплая – холодная». Проводим беседы с детьми на темы: «Вода для жизни», «С водой не шути» и др. Играем в дидактические игры «Что сначала, что потом», «Опасный водоем», «Кто живет в пруду» и др. В подвижные игры «Спасатели на воде», «Служба спасения»,

Таким образом, проведённые мероприятия формируют, у детей представление о правилах безопасного поведения на воде в теплое время года, раскрывают причины несчастных случаев в воде, дают представление о действиях в случае опасности, воспитывают осторожность и аккуратность в поведении на воде.

Воспитатель группы № 9: Бажан О.В.

ПДД

Правила безопасной езды на велосипеде, самокате

Лето – отличное время года для катания на велосипеде или самокате.
Важно научить детей соблюдать правила безопасной езды на велосипеде. С первых минут освоения этого транспорта нужно рассказывать ребенку о важных аспектах движения в доступной форме.
Первые детские велосипеды на трех колесах, самокаты кроха начинает осваивать с двух лет. Лет с четырех ребенок пересаживается на двухколесный транспорт. Велопрогулки осуществляются в безопасных местах (скверы, парки, тротуары) и под присмотром родителей.
Важно, чтобы ребенок выполнял все правила безопасного движения на интуитивном уровне и обладал достаточным мастерством вождения детского велосипеда.
С самых ранних лет ребенок должен иметь первые познания правил дорожного движения:
— объезжать движущиеся объекты (людей, животных, других участников движения);
— замедлять движение на поворотах и при маневрах, когда совершается объезд недвижимых преград на пути (деревья, лавочки и пр.);
— избегать выезда на проезжую часть;
— объезжать ямы, лужи, канализационные люки;
— переходить дорогу только в сопровождении взрослых, обязательно спешившись.
Обязательно использовать средство защиты: велосипедный шлем, велосипедные перчатки, очки, наколенники, налокотники.
Еще один распространенный вид детского транспорта летом – самокат.
Прежде чем научить ребенка кататься на самокате, объясните ему правила катания на нем:
– где можно кататься, а где нельзя, напомнить о правилах дорожного движения : не выезжать на проезжую часть, смотреть по сторонам.
-расскажите ребенку, что может стать препятствием для самоката, почему важно объезжать ямы, камни, торчащие из земли коряги и пр.
-желательно предостеречь ребенка от возможных падений и травм — надеть шлем, наколенники, налокотники, перчатки. Не всегда, конечно, удастся бежать впереди и стелить соломку, но, хотя бы гипотетически, обезопасить неопытного каскадера стоит.
Постоянно напоминайте ребёнку о необходимости соблюдения правил дорожного движения, при этом очень важно соблюдать их самим, тем самым, показывая хороший пример.

Воспитатель группы № 6: Василенко И.М.

Консультации учителя-дефектолога

Развитие внимания у дошкольников

Внимание – очень важное качество личности.
Это психический процесс, который обязательно присутствует при познании ребенком мира и проявляется в направленности и сосредоточенности психики на определенных обьектах.
Без внимания сложно добиться успеха. Лучший способ помочь ребенку научиться чему-то – найти подходящую игру, ведь в таком случае у него возникает «спортивный интерес», который мотивирует его концентрироваться на игре.
Чем раньше дети начинают развивать это умение, тем лучше они справляются с задачами, связанными с мышлением, логикой.
Перед началом игры стоит рассказать ребенку, почему важно развивать внимание. Можно привести смешные примеры о том, в какие неприятности может попасть невнимательный человек.
Не нужно играть в игры слишком часто и слишком долго – так они могут быстро надоесть детям.
Можно давать очки за правильные ответы – это обострит интерес играющих.

Учитель-дефектолог группы № 1: Власова О.П.

Консультации воспитателей

Путь к здоровью лежит через семью

В настоящее время в связи с катастрофическим ухудшением состояния здоровья населения особенно остро стоит проблема здоровья подрастающего поколения.
В ДОУ задача сохранения и укрепления здоровья детей всегда является приоритетной. Что только не предпринимается, для того чтобы дети не болели, а дети продолжают болеть. Если посмотреть на проблему иначе, ее можно попробовать решить другим путем, путём сознательного отношения к собственному здоровью, начиная с дошкольного возраста.
Ребёнок зависит от взрослых, которые его окружают и своим поведением подают ему положительный и отрицательный пример. Важная движущая сила воспитания – авторитет. По настоящему в ребёнке может укорениться лишь то, что воспитано в семье. Основой успеха является личный положительный пример авторитетного взрослого -родителя , воспитателя. Родители в присутствии ребёнка должны контролировать каждый свой шаг, нести в себе те идеалы, которые они хотели бы видеть в ребёнке. Нельзя проповедовать одни идеалы,а в реальности их не соблюдать.
Народная мудрость гласит “ Что посеешь, то и пожнешь”, несмотря на свою простоту, имеет под собой научные доказательства; образцы поведения, вынесенные из семьи, из взаимоотношений с близкими взрослыми, влияют на всю дальнейшую жизнь человека. Качество жизни в системе отношений “ребёнок-родитель”, несомненно, зависит от готовности и способности, взрослых грамотно организовать процесс взаимного существования. Похвастаться высоким уровнем психологической и педагогической компетентностью может не каждая семья, поэтому остро встаёт проблема помощи родителей в воспитании детей.Эффективность такой работы обеспечивается взаимодействием детского сада с семьёй.
В дошкольном возрасте закладываются основы личности, в сознании ребёнка формируются основы модели семьи, взрослой жизни. Чтобы ребёнок рос здоровым, сознательное отношение к собственному здоровью следует формировать в первую очередь и родителей. Естественно, что работа с родителями, тем более в такой трудной области как приобщение к здоровому образу жизни, задача сложная, но добиться небольшой динамики вполне по силам.

Воспитатель группы № 5: Горбанёва В.А.